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“国际大学+本土创新”如何产生化学反应

作者:小编        2017-01-01 12:16:10

  西有大学城,东有国际大学园。从深圳高等教育资源布局来看,南山和龙岗将成为深圳未来的教育高地,其中龙岗很可能成为国际高等教育重镇。

  拥有香港中文大学(深圳)、北理莫斯科大学等国际高等学府的深圳东部国际大学园,能否与龙岗区的创新发展形成化学反应?专家认为,在国际大学、创新发展等要素作用下,龙岗很可能成为“中国新硅谷”。

  那么,龙岗区该如何充分发挥国际大学园的智慧优势,如何推进“国际大学+本土创新”要素聚合?最近,龙岗区龙城街道依托国际大学园探索打造的“三个基地”给出了一些启示,其实践有望发挥“东部智核”优势提升区域生产力。

  南方日报记者 张东方通讯员 庄国栋 刘珂

  1.探索:架起大学与城市的互动桥梁

  近期,龙城街道成立“打造服务国际大学园三个基地工作领导小组”,出台《打造服务国际大学园“三个基地”工作方案》,旨在通过创新工作方式、优化服务措施,推动大学与城市之间的互动,把大学智慧转化为区域生产力。

  “三个基地”是指生活保障基地、教学实践基地及创新创业基地。关于生活保障基地,龙城街道将加强国际大学园周边的社会治安、清扫保洁、绿化管养、市容秩序、道路交通管理等保障工作,为学校提供优质的外在城区环境;加强园区及周边社区、商业区相关配套设施建设,打造“半小时生活圈”,全方位配备购物、健身、休闲、娱乐、度假为一体的服务设施;完善饮食、医疗、住宿等方面的服务,设立具有“国际范”的饮食街等;在辖区主要区域设置多种语言标识、主要公共交通干线双语播报等国际化配套设施;积极沟通协调,推进国际化学校建设。同时,强化各项社会管理措施,就近开设“一窗式”服务站点,街属事权范围的事项进行送服务进园区,协调商事登记、户籍、出入境、社保等业务入驻服务站点,为园区提供综合一站式服务。

  关于教学实践基地,龙城街道将积极搭建平台,通过开展“校企联谊”“校企共建”“定向培养”等活动,加强校企双方建立长效合作机制,产业化运作。加大宣传力度,倡导爱心企业捐资助学,建立毕业生信息台账,企业根据人才需求,出资对意向专业的家庭困难学生提供助学贷款,提前签订服务协议,委托学校进行定向培养;学校通过基地平台与辖区企业进行对接,接受企业委培或其他培训业务;引导学校开展“送课堂”进社区、进企业,举办公开课等活动,共享智慧资源。同时,安排品学兼优的学生到街道、社区和辖区企业实习,既满足企业高层次人才需求,又促进辖区产业转型升级,实现校企共赢、服务辖区、惠及学生的目的。

  关于创新创业基地,龙城街道将加强对校区的走访调查和交流互动,对学生就业定位、入职导向等需求提供各方面的帮助。积极探索促进高校毕业生就业新机制、新举措,组建由成功企业家和社会专业人士等组成的创业指导队伍,加强对学生的创业指导、政策咨询等多种指导和服务,引导毕业生树立灵活的就业创业观念;因地制宜为创业大学生提供有针对性的指导和帮扶;举办毕业生推广会,从“校企合作”精细到“企业学生合作”,提高毕业生的创新创业能力,以创业带动就业。搭建平台,力争引导企业出资设立研究室,由企业提供研究场所和孵化经费供学生创业实践,成果及项目就近实行转化落地,引入天使投资进行股权投资,充分发挥智慧资源的最大价值,进一步扩大优质创意和核心技术的推广力度,实现产业化,为辖区经济发展提供不竭动力,进一步提升城区的品位。

  观察人士指出,龙城街道打造“三个基地”的实践探索,目的是解决国际大学园师生在生活方面的后顾之忧,让他们留在龙岗、服务龙岗,将大学园的智核优势转化为区域生产力。

  2.目标:让科教创新成为龙城新特质

  打造“三大基地”,龙城街道是怎么想的?其现实谋划有何深意?日前,龙城街道党工委书记刘国红在接受媒体采访时道出了他的心声。“今年初,港中大(深圳)校长徐扬生曾表示,龙岗最吸引人的地方就是创新的环境。他特别提到了政府部门的支持力度。我认为,这是对我们工作的最大肯定。深圳东进战略对我们的创业环境又提出了更高的要求。”刘国红表示,龙城街道将主动对标硅谷,依托国际大学园和深圳国家自主创新示范区龙城片区15平方公里的优势,努力营造更好的创新环境,使科教创新成为龙城新的特质,使龙城成为深圳市、龙岗区创新发展的战略高地和核心引领区域。

  目前正在打造的“三个基地”,是龙城街道服务国际大学园的重要抓手。刘国红表示,在打造生活保障基地方面,龙城街道将积极与院校沟通,真正“一对一”地协调相关部门,有层次、有质量地做好生活配套等各项保障服务;在打造教学试验基地和创新创业基地方面,龙城将充分挖掘属地产业和企业资源优势,主动服务,深化推进产学研合作和协同创新;积极做好学校与企业之间的对接,使学校不仅能及时了解高端企业的用人需求,也能及时了解中低端企业的转型和创新需求。“我们希望通过打造‘三个基地’,能切实留住高端人才和智慧成果,推动大学园与城区的互动,把智慧转化为生产力,释放国际大学园驱动龙岗创新发展的强大动力源泉。”

  刘国红还谈到,龙城街道将积极配合推进吉大昆士兰大学、华南理工罗格斯创新学院、同济—香港理工深圳高等研究院等高等院校的落地规划建设;依托龙城综合配套环境优势,配合探索设立产业园区和社区人才综合服务中心,集聚更多高端人力资源服务机构,吸引更多的“千人计划”“孔雀计划”高端创新人才和科研团队落户龙城;进一步聚集科技创新服务企业和机构,密切与区技术转移中心合作,对接中科院深圳(龙岗)国际技术转移中心、启迪协信科技园等载体,争取更多的优质技术、项目与本地社区、企业对接、转化、落地、启动发展,将龙城打造成技术转移和服务创新的高地,使龙城成为“科学家的乐园”“科技企业的热土”。

  3.取经:为国际大学园做好文化配套

  打造“三个基地”有无经验可循?为更好地打造“三个基地”,刘国红近期专程带队赴黑龙江等地学习考察。

  4月9日,龙城考察团参观了黑龙江大学,并与黑龙江大学副校长王司瑜及中俄学院、俄语学院、后勤处等负责人,就办学情况、后勤服务、外籍教师出入境、政府支持等方面进行深入交流。“此次考察交流对于龙城街道如何服务好国际大学园、打造‘三个基地’提供了很好的工作思路。”龙城街道相关负责人表示,接下来,龙城街道将高端规划国际大学园生活保障,主要围绕食品安全保障、社会治安保障、交通、出入境、人口管理等做足功课,满足国际大学园的配套需求。同时,着力解决企业所需与院校培养信息不对称的问题,着力做好人才就地转化的各种保障。

  今年9月,北理莫斯科大学将开始招生。为了营造国际文化氛围,龙城街道计划配套建设一条俄罗斯风情街。4月8日,龙城考察组专程前往哈尔滨参观具有俄罗斯及西方特色的“亚洲第一街”——哈尔滨中央大街,学习借鉴中央大街的运营和管理模式。

  “不仅要打造俄罗斯风情街,等吉大昆士兰大学建起来后,我们还设想打造澳洲风情街。”龙城街道主要负责人表示,今后将为国际大学园做好相应的国际文化配套,并充分发挥大运中心、国际大学园、中心城等特色旅游资源辐射带动作用,凸显区域竞争力;同时紧抓东进战略机遇,把龙城打造成深圳东部文体高地。

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